{"id":26000,"date":"2021-06-11T09:30:23","date_gmt":"2021-06-11T07:30:23","guid":{"rendered":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/?p=26000"},"modified":"2021-06-11T09:30:23","modified_gmt":"2021-06-11T07:30:23","slug":"els-alumnes-de-lescola-font-del-roure-protagonistes-duna-cantata-i-dun-concurs","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/els-alumnes-de-lescola-font-del-roure-protagonistes-duna-cantata-i-dun-concurs\/","title":{"rendered":"Els alumnes de l\u2019Escola Font del Roure, protagonistes d\u2019una cantata i d\u2019un concurs"},"content":{"rendered":"

L\u2019Ajuntament felicita al centre i als seus alumnes per ambdues iniciatives.<\/strong><\/p>\n

La promoci\u00f3 \u201cPepa Colomer\u201d<\/strong> de l\u2019Escola Font del Roure i les seves fam\u00edlies van gaudir de la Cant\u00e0nia <\/strong>a l\u2019Auditori, una activitat musical pedag\u00f2gica promoguda per l\u2019Auditori de Barcelona <\/strong>en la que hi participen escolars de cicle mitj\u00e0 i superior de prim\u00e0ria de Catalunya.<\/p>\n

Cada any s\u2019estrena una obra encarregada especialment per a aquesta activitat en forma de cantata, un conte musicat amb un petit text interpretat per actors professionals i un seguit de can\u00e7ons, amb la seva corresponent coreografia, que interpreten els joves acompanyats per una orquestra. Els enc\u00e0rrecs, fins a dia d\u2019avui, s\u2019han fet a compositors i escriptors catalans de reconegut prestigi i aquest curs 2021-2022 s\u2019ha arribat a la 33a edici\u00f3. La cantata participativa ha acabat d\u2019arrodonir la feina feta a l\u2019escola preparant al llarg del curs l\u2019obra d\u2019\u00d2scar Pe\u00f1arroya i C\u00e8sar Aparicio \u201cVirtual\u201d<\/strong> que van interpretar magn\u00edficament a l\u2019escenari dirigits per Elisenda Carrasco<\/strong>.<\/p>\n

Amb la cantata \u201cVirtual\u201d ens endinsem al m\u00f3n digital. Les noves tecnologies s\u00f3n a tot arreu i han vingut per quedar-s\u2019hi. En Marcel s\u2019ha instal\u00b7lat una aplicaci\u00f3 d\u2019intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial i est\u00e0 descobrint un univers que el fascina. Avui la tecnologia est\u00e0 mancada de reflexi\u00f3 i de pausa i les problem\u00e0tiques i riscos, sobretot de cara als menors, augmenten i evolucionen, prenent formes canviants. La identitat, la seguretat, la comunicaci\u00f3 i les aptituds digitals s\u00f3n elements imprescindibles per a la construcci\u00f3 d\u2019un tipus de ciutadania digital que ha de comen\u00e7ar a les aules, i que es fa irrenunciable si volem abastar una societat m\u00e9s lliure i cohesionada, m\u00e9s civilitzada.<\/p>\n

L\u2019atrezzo, fet pels mateixos infants, ens transporta a trav\u00e9s de les melodies de les can\u00e7ons a la dimensi\u00f3 bin\u00e0ria dels ordinadors i a l\u2019espai virtual, ens fa emocionar i ens planteja que reflexionem sobre els beneficis i riscos de l\u2019\u00fas de la tecnologia. Aquesta activitat multidisciplin\u00e0ria ha perm\u00e8s traspassar la m\u00fasica que es fa a l\u2019escola m\u00e9s enll\u00e0 de les parets de l\u2019aula. Un treball molt complet amb una gran recompensa final. Un tancament brillant, amb una barreja d\u2019il\u00b7lusi\u00f3, sentiments i satisfacci\u00f3 per la feina ben feta que va fer esclatar l\u2019Auditori en forma d\u2019aplaudiments.<\/p>\n

L\u2019Escola Font del Roure, protagonista del projecte Missi\u00f3 Alba<\/u><\/strong><\/p>\n

Els alumnes de 5\u00e8 B<\/strong> de l\u2019Escola Font del Roure van guanyar el concurs del tercer laboratori de Missi\u00f3 Alba<\/strong> \u201cLlum i visi\u00f3\u201d; un projecte impulsat pel sincrotr\u00f3 Alba, membre de la Xarxa de Parcs Cient\u00edfics i Tecnol\u00f2gics de Catalunya (XPCAT) ubicat a Cerdanyola del Vall\u00e8s.<\/p>\n

El projecte Missi\u00f3 Alba s\u2019adre\u00e7a als centres educatius i pret\u00e9n donar a con\u00e8ixer als alumnes el funcionament del sincrotr\u00f3 a trav\u00e9s de la manipulaci\u00f3 de diversos materials d\u2019\u00fas quotidi\u00e0 relacionats amb la llum. Aix\u00ed, a trav\u00e9s de l\u2019assignatura de \u201cScience\u201d els alumnes treballen els continguts cient\u00edfics relacionats amb la llum dividits en quatre laboratoris on descobreixen continguts com ara la reflexi\u00f3 i la refracci\u00f3 de la llum, les propietats dels materials, la captaci\u00f3 dels raigs de llum\u2026<\/p>\n

Aix\u00ed, es treballen els continguts cient\u00edfics de manera manipulativa i integrant altres compet\u00e8ncies com ara l\u2019art\u00edstica (els alumnes creen materials com ara caixes d\u2019observaci\u00f3), la matem\u00e0tica (els infants apliquen continguts com ara el di\u00e0metre, el radi, en la construcci\u00f3 de materials per desenvolupar els experiments) i la ling\u00fc\u00edstica (en llengua anglesa). Els alumnes, a m\u00e9s, desenvolupen les destreses orals i escrites en llengua anglesa a trav\u00e9s d\u2019un \u00fas funcional de la llengua estrangera, ja que treballen el vocabulari i les estructures comunicatives per entendre i explicar els processos que experimenten.<\/p>\n

Enguany hi ha 350 docents inscrits al projecte Missi\u00f3 Alba arreu del territori espanyol; i a l\u2019Escola Font del Roure hi participen els alumnes de 5\u00e8 i 6\u00e8 de prim\u00e0ria.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019Ajuntament felicita al centre i als seus alumnes per ambdues iniciatives. La promoci\u00f3 \u201cPepa Colomer\u201d de l\u2019Escola Font del Roure i les seves fam\u00edlies van gaudir de la Cant\u00e0nia a l\u2019Auditori, una activitat musical pedag\u00f2gica promoguda per l\u2019Auditori de Barcelona en la que hi participen escolars de cicle mitj\u00e0 i superior de prim\u00e0ria de Catalunya.…<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":26001,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[96,62,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26000"}],"collection":[{"href":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26000"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26000\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26003,"href":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26000\/revisions\/26003"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26001"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26000"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26000"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/masquefa.cat\/noticies\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26000"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}