Professionals dels centres educatius, dels serveis especialitzats i de l’Ajuntament es reuneixen al CTC per treballar les habilitats socioemocionals i la coordinació entre equips.
Com acompanyem els infants i adolescents i les seves famílies? Quin paper hi té cadascun dels serveis que els atenen? Aquestes qüestions van centrar la sessió de treball de la Xarxa d’Infància i Adolescència de Masquefa celebrada el passat 4 de novembre al Centre Tecnològic Comunitari (CTC).
La trobada va reunir representants de tots els centres educatius del municipi, de les àrees municipals vinculades a la infància i l’adolescència i de serveis com l’EAP, el servei socioeducatiu i Serveis Socials. La sessió va permetre compartir experiències entre professionals que, des d’àmbits diferents, treballen amb els infants, els joves i les seves famílies.
La jornada va estar dinamitzada per Carles Porrini Cubells, especialista en formació i acompanyament d’equips en gestió emocional i mirada sistèmica. A través d’una metodologia vivencial i participativa, els assistents van reflexionar sobre la manera com es relacionen amb les persones que atenen i sobre com aquesta relació influeix en la seva intervenció.
El treball també es va centrar en les habilitats socioemocionals dels equips i en la importància de tenir presents els diferents entorns i serveis que intervenen en la vida dels infants i adolescents. L’objectiu era aprofundir en les possibilitats de la Xarxa com a espai de suport, aprenentatge i coordinació professional.
Amb aquestes sessions, l’Ajuntament de Masquefa dona continuïtat a un espai de treball compartit que facilita el contacte entre serveis i ajuda a abordar de manera conjunta les necessitats dels infants, adolescents i les seves famílies.


