L’Ajuntament posa en marxa un procés que permetrà analitzar la realitat educativa del municipi dins i fora de les aules, amb la implicació de tota la comunitat educativa i dels agents socioeducatius.
L’Ajuntament de Masquefa ha iniciat el procés d’elaboració del Pacte contra la segregació educativa, un recurs tècnic sol·licitat a la Diputació de Barcelona que permetrà treballar de manera estructurada en la diagnosi de la situació educativa de la vila. Aquesta anàlisi abordarà tant l’educació dins les aules com el temps extraescolar i de lleure, amb l’objectiu de definir propostes i avançar cap a la construcció d’un futur pacte consensuat.
La presentació d’aquest recurs es va realitzar en el marc del Consell Escolar Municipal, on es van donar a conèixer la finalitat i els objectius del procés participatiu. El treball comptarà amb la implicació de la comunitat educativa representada al Consell Escolar Municipal —mestres i professorat, famílies, alumnat i direccions dels centres— així com amb la participació de tècnics municipals de diferents àrees i altres agents de l’àmbit socioeducatiu del municipi, garantint una visió plural i compartida.
El Pacte contra la segregació educativa permetrà analitzar en profunditat la realitat educativa de Masquefa, detectar possibles desigualtats i definir línies d’actuació orientades a afavorir una escolarització equilibrada i justa. Alhora, servirà per reforçar totes aquelles accions que promouen l’accessibilitat i l’equitat a les activitats educatives més enllà de l’escola, situant al centre el dret de tots els infants i joves a una educació de qualitat.
Amb aquesta iniciativa, l’Ajuntament de Masquefa fa un pas més en el seu compromís amb una educació basada en l’equitat, la cohesió social i la igualtat d’oportunitats, reforçant el treball conjunt entre administracions, comunitat educativa i agents del territori per avançar cap a un sistema educatiu més inclusiu i just per al conjunt del municipi.